PREZI

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Conclusiones

Las comunidades virtuales hoy en día tienen bastante utilidad, como unas cuantas desventajas. Existen las videoconferencias, los foros, los chats, las bibliotecas digitales, las dimensiones de usuario múltiple y muchas más de estas que nos ayudan como estudiantes y futuros docentes. Por un lado, tenemos los chat y videoconferencias que aportan, junto con una identidad virtual, el traspaso de información con imagen y sonido en tiempo real, nos permite interactuar en un espacio online, con un propósito determinado. Están también, las de dimensión de usuario múltiple, donde entran aquí los llamados juegos virtuales. Las bibliotecas digitales nos entregan recursos bibliográficos más rápido y todo organizado por un buscador; están las comunidades virtuales y gestores de contenido, donde personas se juntan para establecer relaciones a partir de un tema en común. Dentro de todas estas comunidades virtuales, nos encontramos con aportes pedagógicos, debido a que se puede dialogar, discutir, compartir, jugar y aprender sentados en frente de un computador, sin importar que tan lejos nos encontremos del otro usuario.
Son fuentes llenas de contenidos, generalmente pedagógicos, donde pueden acceder tanto alumnos como profesores. Pero existen aquí dos desventajas que encontramos y queremos mencionar, la primera es acerca de la necesidad de estar conectado a internet (recordemos que estas comunidades son online), como una primera base para la realización y participación de estas páginas. La segunda es la lentitud de la conexión con la que nos podemos encontrar si queremos hacer una videoconferencia, por ejemplo, y la comunidad no carga, por lo tanto se nos hace imposible o algo costosa la comunicación. Sin olvidar lo importante que son estas comunidades ya que nos confieren a todos, más a nosotros como futuros pedagogos, las videoconferencias dado que se pueden realizar clases en línea, separados por grandes distancias y produciéndose una retroalimentación.

Uso pedagógico de las revistas educativas digitales

Su función pedagógica radica en la facilidad que estas revistas digitales educativas les dan tanto a los estudiantes como profesores e incluso a los apoderados al acceso a información educativa, cursos, congresos, artículos y lecturas. Además de ser gratuitas con un acceso libre, permiten una rápida comunicación e interacción con la información de forma didáctica.

En el siguiente video se ve  unos alumnos de la enseñanza básica en España, donde interactúan con una pizarra interactiva mientras navegan en un blog (también conocido como blog de aula o revista digital).

- http://www.youtube.com/watch?v=lgVbQrN0sLk
- http://revistas.educa.jcyl.es/revista_digital/index.php?option=com_content&view=article&id=2431:como-cocinar-una-revista-escolar-para-que-se-cueza-sola&catid=64:talleres-educativos&Itemid=79
- http://www.bibliotecaspublicas.es/lebrija/seccont_35656.htm

Ventajas de las revistas educativas digitales

Las revistas educativas digitales tienen muchos puntos a nuestro favor como por ejemplo:

-libre acceso
-gratuitas
-entregan información
-permiten la interacción alumno-profesor
-material didáctico
-fácil utilización

Los pequeños pueden aprender desde un computador.

¿Qué son las revistas educativas digitales?

Bienvenidos a nuestro blog sobre las revistas educativas digitales. Te explicaremos qué son, en qué consisten y cuál es su utilidad en la educación de hoy en día. ¡Echa un vistazo!

Para comenzar a instruirte en las revistas educativas, te presentamos los edublogs.
Los edublogs son un tipo de revistas educativas digitales, las cuales brindan aportes pedagógicos en un contexto educativo y didáctico. Veamos qué son y su uso educativo.

Uso educativo de los blogs from Tíscar Lara
- http://es.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs
- http://biblioteca08de15.blogspot.com/2012_04_01_archive.html

Estas revistas digitales consisten en sitios online en donde los estudiantes pueden acceder a información acerca de un tema en específico. En el siguiente video de "crfpticvideos" se muestra un ejemplo de una de estas, la cual está dirigida a padres, profesores y alumnos.

Las revistas educativas digitales sirven para que exista una interacción entre alumno-profesor mediante una página online que es accesible y útil para ambos, la que permite de manera interactiva un aprendizaje del alumno.